电工学课程“教学做”一体化教学实施方案研究 摘要：本文对电工学课程教学做一体化教学实施方案进行了研 究。在教学内容、教学方法和手段、教学模式和考核方式等方面论 述了电工学课程教学改革的方法。 关键词：电工学；教学内容；教学方法； “教、学、做”一体的 教学模式；考核方式 电工学作为一门专业基础课，是学生系统学习电工、电子技术理 论和实验技能的一门关键性课程。随着电子技术的发展，特别是近 些年来新兴专业、边缘学科的不断出现，给电工学的教学提出了更 高的要求。陶行知先生提出“在做中教，乃是真教，从做中学，乃 是实学。”因此，对《电工学》课程，以学生为主体，以实训为手 段，设计了知识、理论和实践一体化的课程， 对电工学的教学内容、 教学手段、教学模式等环节进行全面改革，实施“教、学、做”一 体化的模式，从根本上提高学生的实践动手能力和创新意识，培养 面向生产、服务、管理和建设的高技能人才。 一、