. 精选文档 工程造价专业人才培养模式 总 结 报 告 工程造价专业成立于 2000 年，该专业主要为建设行业培养适应从事工程计价与造价控制工 作的高技能人才。专业成立几年来，不间断地开展专业建设与改革，成立了由行业企业专家、业 内教育专家、 专业教师组成的专业建设指导委员会， 并充分发挥委员会的作用， 深化工学结合人 才培养模式改革， 探索构建符合高职教育规律、 有利于学生职业能力形成与素质培养的教学体系， 形成了“校企合作、两环境、两阶段”的工学结合人才培养模式。 一、“校企合作、两环境、两阶段”工学结合人才培养模式的含义 经过几年的探索，构建了“校企合作、两环境、两阶段”的工学结合人才培养模式。 “两环 境”表示学校环境和企业环境； “两阶段”表示学校学习阶段和企业实践阶段。具体实施过程： “学校（理论）—企业（实践）—学校（理论）—企业（实践）”可以概括为“双循环工学交替” 和“