《气体制取专题复习》说课稿
各位老师:上午好!
今天我说课的题目是《气体的制取》本节课的设计理念 : 以“初中
化学新课程标准”为指导 ,借助教师主导,引导学生主体,关注学
生科学探究的学习过程和方法, 力求实现课程的设计以学生的发展为
本,以及伴随这一过程产生的积极情感体验和正确的价值观。 我将
从教材分析 、学情分析、教学方法 、学法指导以及教过 程 的 设
计 ,板书面对本课的教学设想进行说明。
一、教学内容分析
(一)教材的地位与作用: 本课题是初中化学章节复习后的专题复
习课。本课题包括制取气体的反应原理、发生装置的选择、收集装置
的选择、气体的检验和验满等基本知识点, 这些知识点是全它既是学
习化学的理论基础,又是实验部分的典型代表。 本课题在本书中乃
至整个初中化学学习过程中都占据着十分重要的地位, 更是后期学
习 相关化学知识的基础,所以本课题对于学生十分重要。中考中考
察