建筑工程施工 专业课程体系建设方案 一、深化课程体系改革 根据本专业职业岗 位群的要求，以培养职业能力为主线，融入专 业资格证书制度确立课程体系。构建适应社会需求的知 识、能力、素 质相结合的项目化课程体系，进一步完善和 发挥校内生产性实训基地 的作用，走工学、产学结合的道路，融“教、学、做”为一体，强化学 生职业能力的培养。以适应社会需求为目标，优化整合专业基础课程， 加强核心课程的实训内容，使课程内容体现最新技术，使学生能力符 合社会职业岗位的最新要求，构建项目课程体系，使课程方向体现工 作过程为导向、工作任务为载体，课程内容体现新技术、新工艺、新标 准，建立以“滚动式”教学等多种教学模式共存的技能 训练机制。促进 学生综合素质的全面提高。 （1）结合专业岗位需求设置课程体系。 在专业建设指导委员会的参与和指 导下，本专业经过广泛调研、 充分论证，结合培养建筑施工生 产、服务、技术和管