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中小学教室照明设计探讨
1 引言
随着国家对教育资源的投入增加,最近涉及到学校的建筑项目比较多,包
括一些新建的中小学校区及一些老旧学校应结构加固的原因而列入电气改造的
项目。在改造的过程中发现很多标准教室的照明设计与现行的规范不相符,主
要表现为:
1.黑板面及课桌面照度低于或远高于现行国标规定的照度标准值;
2.黑板灯安装不规范,黑板照度低,学生在观看黑板时,容易看到灯管的直
接眩光,引起视觉疲劳;
3.教室灯具采用裸管荧光灯、黑板灯未加设专用灯罩,使用电感型镇流器,
产生频闪效应;
4.教室内采用色温高( 6500K)T8型卤粉荧光灯管,光通量低、偏冷光,显
色指数低,容易引起视疲劳;
5.多数学校对照明灯具缺少维护,常年积灰,照度均匀度不达标;
6.照明灯具的控制开关混乱,缺少合理性。
造成以上原因有很多,而列入改造的学校一般都建于 90年代早期,当时
1987年颁布的