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课题:漂亮的建筑 课型: 绘画 课时: 1
教学目标
双基目标:在美术游戏中尝试以不同纸材组织画面。引导学生体会不同纸材赋
予作品的不同感受。
能力目标: 培养学生的造型能力、合作能力和语言表达能力。
情感目标: 创新精神、集体合作精神,对生活的热爱。
个性建议: 利用多种材料 ,体验造型乐趣 ,低年级的造型表现就是在看似游戏
的制作中逐步锻炼了想象力创造力 ,引导学生对自己身边物体的观察 ,提高分析
能力 ,体验艺术作品与生活实际之间的联系 ,并且以其寺庙想来感动自己 ,感动他
人 .
教学重点: 在美术游戏中尝试以不同纸材组织画面。
教学难点: 引导学生体会不同纸材赋予作品