课题配玻璃——面积与面积单位 教学目标 1知识目标
使学生理解面积的意义 ,认识常用的面积单位 1 平方厘米、 1 平方分
米、1平方米。 2能力目标使学生学会用面积单位测量指定物体
表面或平面图形的面积,培养解决实际问题的能力。 3 思想目
标通过引导学生细心观察、大胆猜测、有序操作、抽象概括,培养初
步的逻辑思维能力,发展空间观念,激发学生的创新意识。 重
点理解面积的意义,认识常用的面积单位。 难点建立 1 平方厘
米、1 平方分米、 1 平方米的正确表象。 教学准备 师 1 平
方厘米、 1 平方分米、 1 平方米的正方形各一个、挂图、自制相架一
个、米尺、平面图形几套。 生 1 平方厘米、 1 平方分米的正方
形若干个、相片一张、学生尺。 教学步骤 一、情境引入
在我们生活中, 一定发生了许多有趣的事, 我们用相机把那一瞬间留
了下来。 并把它装上框、镶上玻璃装进相框很好地保存起