针对高职院校建筑工程管理、建筑工程技术专业学生的特点,结合重庆水利电力职业技术学院在校学生对建筑力学的掌握情况和后续课程的学习情况,以及毕业生对本课程的反馈情况,分析在《建筑力学》课程教学中存在的问题,探讨如何在教学方面作好相应的优化和改革,以达到更好的教学效果。
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