面向“卓越计划”的水利工程仿真实验教学改革研究
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38 2020-12-27
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正文 简介
本文结合“卓越计划”的培养目标，针对目前水利工程类专业仿真实验教学中存在的问题，开展了仿真实验教学方法、教学内容、实验室开放、成绩评定等方面的教学改革。实践表明，这些改革措施能有效提高学生的学习积极性、创新性、动手能力及分析解决问题的能力，可以推广应用于类似工程类专业的仿真实验教学中去。
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