高校体育是个非常重要的课程,但是一直以来很多高效体育课程的质量都存在很大问题,不管是教学上还是领导重视层面上,所以提高整个高校体育质量工程建设迫在眉睫,提高学生的学习质量,建立评价指标体系,加强教师和学生之间的联系。本文主要围绕体育质量建设的指标体系来详细阐述,体系主要包括了一些硬件和软件方面的内容,通过指标体系的建设,提高高校体育的教学质量,提高以学生为本的教学水平,让高校体育文化更上一个层次。
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