网络教学平台在课程教学中发挥了日趋重要的作用,由于电力电子技术发展迅速,新器件、新技术不断涌现。丰富的网络资源,对电力电子技术课程的课堂教学更是起到了有力的辅助作用。如何更好地发挥网络教学平台的优势,是对网络教学内容和资源组织提出的新要求。本文以电力电子技术课程为例,对网络教学平台教学资源的组织与构建进行了初步探究。
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