随着新兴教学模式的出现,针对水力学课程自身的特点,提出将MOOC与翻转课堂混合教学法引入水力学教学之中。本文对MOOC与翻转课堂混合教学法混合类型和典型案例进行了阐述: 实践证明,MOOC与翻转课堂混合教学法不仅可以提高学生对水力学课程的学习效率,而且有助于培养学生自主学习能力和思考能力。
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