为提高地方高校土建类专业本科生毕业设计质量,针对现行毕业设计培养模式存在的问题,提出构建毕业设计团队培养模式。这种培养模式不仅能有效提高毕业生的综合素质,而且能促进教师不断完善知识体系,达到教学相长的效果。
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