信息化教学是教学改革的重要方向,可以极大地改善教学质量,但是目前信息化技术并没有能够很好地发挥其作用。文章在对高职学生现状分析的基础上,结合高职\"路桥工程检测技术\"课程进行了教学实践与探索。将信息化技术与项目化教学相结合,给学生创设虚实一体的学习环境,使得教学效果明显改善,对高职教学信息化改革具有一定的现实意义和参考价值。
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