PLC是可编程逻辑控制器的简称,对于职业院校的机电类专业学生而言是不陌生的。近年来,PLC课程一直做为职业院校机电类的核心专业课被纳入课堂,但是在实际授课中却存在着一些问题。为了全面促进机电类学生的专业发展,对接职业需求,增强PLC课程的教学效果,有必要对其进行改革。本文将对职业院校机电类专业PLC课程的改革进行分析,希望所得内容能够得到大家的关注。
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