为贯彻落实《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,进一步加强上海市高等教育内涵建设,上海市教委推出实施了上海市\"十二五\"高等教育内涵建设项目,投入了大量人力、物力、财力。目前,时间已经过半,这些资源的使用过程是否规范,是否存在问题,作为高校的内审部门,如何进一步有效发挥\"免疫系统\"的作用,是本文探讨的核心。
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