基于现代学徒制体系的职业教育人才培养实践探索——以辽宁政法职业学院防火管理专业(工程技术方向)为例
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2021-03-23
pdf | 80KB | 2页
正文 简介
如何把源自德国的现代学徒制根植于中国,构建符合我国高职教育的现代学徒制培养体系,全面提升技术技能人才的培养能力和水平,已成为当今办好高职教育的新思路。防火管理专业(工程技术方向)较成功地将现代学徒制理念应用到专业人才培养之中,使其培养的技能型应用性人才得到了社会用人单位的认可和好评,呈现了校企深度融合、共同育人的局面。现将较成功的基于现代学徒制的人才培养经验进行梳理,以资借鉴。
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