结合地方高校建设省级实验教学示范中心的探索与实践,从更新实验教学理念、明确实验教学地位、构建五层次梯度式实验教学体系、深化实验教学内容、改革教学方法、手段及考核方式等方面进行了论述与总结。依托机械工程省级实验教学示范中心进行了实践,取得了较明显的成效,学生的工程实践动手能力、综合应用能力和创新能力显著增强。
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