针对长春建筑学院电气信息类专业学生培养的现状和问题,对实践教学体系进行改革,提出了对于低年级学生就开展实践动手和创新能力培养,以期在学生们刚进入高年级时就已经具备了良好的学习方法和一定的创新能力,致力于为社会输送真正具备实战能力的毕业生。经推广应用,取得了一定的成效。
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