大学校园景观偏好调查浅析--以中国农业大学东校区景观为例
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2021-03-23
pdf | 351KB | 2页
正文 简介
本文以中国农业大学东校区景观为例，从师生的角度出发，通过运用SD法对中国农业大学东校区教学区景观进行心理感知偏好评价，完成了景观偏好评价的定性研究，在获得相关数据基础之后，进而用因子分析法进行数据整理，并以此完成了校园景观的定量化评价。分析结果表明，大型校园教学区中需要兼具学生活动及休息功能，带有大学文化特色的景观来完善校园建设，为学校提供高质量的育人环境。进而试图找出适合中国农业大学景观演进方向，为中国农业大学的校园景观规划设计与管理提供客观依据。
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