基于BSC的高校预算绩效评价体系探索

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2021-03-23
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正文 简介
摘要:随着高等教育经费的投入增加、规模扩大、科技成果转化等校企合作的增多,各项经费的使用效率也备受关注。本文通过引入平衡计分卡(BSC)理念构建了高校预算绩效评价体系,运用层次分析法进行分析得出绩效结果,并加以实证举例,旨在探索推进高校预算管理精细化、科学化发展的有效途径。关键词:高校预算;平衡计分卡(BSC);层次分析法(AHP);
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