研究从城市规划设计类课程的特点分析入手,对设计类课程教学实践制度的完善、教学资源的丰富和优化进行探讨,提出建设一个课程案例库、两个实践教学基地(校内实践教学基地和校外实践教学基地)、三项教学实践制度(\"课题模拟评审制度\"\"顶岗实训制度\"\"科研引入本科生课堂制度\")的研究思路和目标,旨在提高设计类课程的教学质量,实现创新型人才的培养目标。
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