同济大学建筑设计教学中的空间观念
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31 2021-04-26
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正文 简介
同济大学建筑系的独特性和影响力来自其创建时期就已充分显现的、在现代建筑教育及其设计教学上的开拓性探索。本文以现代建筑的\"空间\"议题为主线,通过追溯黄作燊与冯纪忠两位同济大学建筑奠基人的建筑教育理念和设计教学思想,从侧面认识西方现代主义建筑观念是如何在中国建筑教育中被移植和转化的。另外,通过比较研究,揭示中国现代建筑成长源流的多样性,以及中西建筑文化融合的多种途径。
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