基于工作过程的机电一体化专业学习领域课程开发

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34 2021-04-26
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正文 简介
基于工作过程的学习领域课程开发主要包括专业岗位需求调研、典型工作任务分析、确定学习领域课程、学习情境的设计、课业设计等5个关键环节。以机电一体化专业的教学改革为例,阐述领域课程的开发过程。
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擅长:市政 园林 给排水 暖通

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