结合国家规定,一般专业技能课程中必修课程分方向课程和平台课程,在课程设置中和实际工作没有关系的技术和专业知识占到很大比重,直接影响学生在技能大赛中的比赛成绩,也不利于以后的实践工作。针对这一情况,中职学校建筑专业需要进行教学改革,加强教学基础设施建设,大力建设双师型教师队伍,构建全新的课程体系和教学内容等,就这些方面进行分析,希望给有关人士提供一些借鉴。
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