基于信息化教学大赛的信息化课堂赛项教学设计——以《建筑工程测量》为例
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26 2021-04-26
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正文 简介
信息化教学是当下教学改革的主要趋势,高职院校应积极响应时代号召,将信息化手段应用到实际教学中,创新教学方法,满足时代发展的需要。本文以信息化教学大赛信息化课堂赛项为依托,对工程测量技术专业《建筑工程测量》课程中“测回法水平角测量”教学模块的设计进行研究。从信息化课程教学的设计依据、教学准备、教学开展过程和教学效果等四个方面对信息化教学加以论述,并反思教学设计中存在的不足。
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