建筑材料课程具有专业理论性强、知识覆盖面广、知识系统性与应用性差等特点,教师采用单一的教学手段,极易导致学生学习兴趣不高,课程教学效果不佳.为提高建筑材料课程的教学效果,教师应在教学中将讲授法、直观演示法、任务驱动法等教学方法有机结合起来,注重加强课程知识点之间的联系,注重加强与其他课程之间的联系,注重提高学生的自主学习能力.
开通会员