随着测绘技术和测绘仪器设备的不断更新与发展,高职《建筑工程测量》教材内容、教学方法和教学目标也应随之改变,必须对不适应现阶段建设工程测量特点的教学进行必要的改革。本文分析了目前教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、考核方式、教学仪器与场地四个方面浅谈对《建筑工程测量》教学的改革探索,以达到提高教学质量的目的。
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