针对工科高等院校城乡规划专业在城市历史文化与建筑保护课程教学中存在的问题,将CDIO教育教学理念融入到课程教学过程中,合理组织理论教学和实践教学,构建城市历史文化与建筑保护课程的CDIO教学模式,使学生成为优秀的工程应用型规划设计人才。
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