目前,重视内涵建设已成为高职院校的共识和自觉行动。内涵建设的成功与否可以通过内涵建设质量评价体系来评判。通过探讨高职院校市政工程技术专业内涵建设质量评价体系的构建过程,以期为同类院校内涵建设评价体系的构建提供借鉴。
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