基于\"理论—案例—实践\"的《建筑施工技术》课程项目化教学改革与实践
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23 2021-04-26
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正文 简介
基于技术型应用人才的特征,在建筑工程技术专业的《建筑施工技术》课程的教学设计过程中,主要培养学生掌握建筑施工技术学科知识体系,同时重点突出实践创新能力的培养.本课程基于建筑施工员职业岗位工作过程,以施工员岗位标准为准绳,以施工员工作任务为核心,采用\"理论—案例—实践\"三步曲的课程项目化教学设计.基于课程特点,本课程教学主要采用分段循环的组织形式,同时注重综合应用型技术实践项目设计,使得学生获得更广泛的学科知识.
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