“玩转立方体”——建筑设计课程改革的尝试与体会
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23 2021-04-26
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正文 简介
建筑设计教学课题\"玩转立方体\"中,结合模型制作辅助设计,从调整学生的设计方法出发,在教学过程中注重提高学生创造能动性、想象的物化能力、强调建筑的整体性和空间设计的概念、并通过对最终的教学评图和教学成果反馈进行整理分析,对教学思路和教学方法进行提出体会和思考。
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