基于工学结合对建筑力学与结构课程进行课程改革,根据高职学生就业导向设置课程内容,改变以前的传统教学方法,构建面向工程应用的教学体系通过教学内容的创新,授课方式的多样性的改变,将理论与工程实践相结合,重点研究高职学生建筑力学课程的教学模式,使培养的学生能够适应职业发展需要的复合型人才。
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