教学内容的改革与教学方法的完善,最终目的都是在提高教学质量的基础上,为社会培养出高质量人才。近年来,随着社会对于高校毕业生实践能力、技术实力要求的不断增加,高校教学压力也在增长。本文将以高校建筑结构课程教学现状为基础,结合高校教学特色、建筑结构课程专业特点,分析高校建筑结构课程教学的宗旨和优化办法,阐述对于建筑结构课程教学改革与优化的几点思考。
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