为建筑结构设计类课程出现的问题,本文以\"创新性人才培养\"模式进行改革,对教学和实践进行了探讨。采用采用校内外导师制,优化授课模式,将实践落实到位;规范与教学相融合,紧跟时代发展,将国家政策落在实处;设计以实际工程为主,产教结合,增强学生的专业自信感;贯穿整个设计流程,将学科知识融入工程,切实理解项目的由来;与各职业资格相结合,吻合行业与企业对学生的需求,做一个有扎实功底的创新性人才。
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