本文针对目前高职院校人才培养方案上存在的校企合作开展不深入、教师队伍结构建设缓慢、课程体系不合理、教学内容陈旧、市场把握不准确、就业情况不理想等问题,基于道路施工行业的市场需求,探索通过优化课程体系设置、更新完善教师队伍、增多实验项目、强化教学实践等措施实现市政工程技术人才应用型创新培养。
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