建筑工程测量课程实践性强,本文以学训证赛融合下的《建筑工程测量》课程改革模式探索为题阐述了教学训证赛融合的作用效果,通过教学改革达到了以赛促教、以赛促学、以赛促改的目的,提高了学生学习建筑工程测量的积极性,达到了岗位培养的实用型。将分散的技能知识进行总和,提高学生学习建筑工程测量的兴趣和积极性,这样就能形成一种全新的课程标准,对于培养出学生满足国家标准要求的工程测量员具有积极作用。
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