随着地方高校办学规模和办学质量的逐步提升,对于建筑学专业人才培养的模式研究也更加急迫。本文着眼于新形势下的校企合作、校政合作模式创新,目的在于为建筑学专业的人才培养提出一条切实可行的校企合作培养人才的道路,促进建筑学专业人才的可持续发展和创业创新能力的培养。
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