工程施工课程作为本科院校工程管理学中的重要学科,对培养新时期的应用型人才有着重要意义。如何提高教学水平,保证教学质量是值得重点研究的话题。文章中对建筑工程施工组织与管理教学进行阐述,并通过对建筑工程施工组织与管理课程案例教学进行教学效果分析,并对理论教学实践化实施提出了几个基本条件。
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