本文就从西藏工科专业《工程测量》课程在教学环节中存在的问题以及改革措施进行了探讨。分析了西藏工科课程中的《工程测量学》课程教学的现状,指出了课程教学改革的必要性和迫切性,提出了重视现代测量技术的测量学教学大纲的具体内容和措施。
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