根据水污染治理设备课程的特点,结合教学实际,对该课程的教学改革与实践进行了初步探讨,以项目化教学方式为核心,从定位课程培养目标、优化教学方法和手段、实施项目化教学等方面做了阐述。使本课程的实践教学适应培养目标的要求,保障人才培养质量。
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