建筑制图传统教学模式具有教学方法陈旧、手段单一和表达欠规范等问题。为适应社会的发展,该文对该课程与相关后续课程紧密衔接的具体策略进行了探讨,提出了调整课时分配、提炼教学内容、注重实践环节、建立和完善开放有机的课程体系等有效措施。
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