同济大学建筑与城市规划学院C楼之双重阅读

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20 2021-04-27
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正文 简介
文章以两个线索阅读了同济大学建筑与城市规划学院C楼的设计:一是以该建筑本身为对象,探讨光线、材质与形体视觉的互动关系.二是以“我“的神游梦呓来展现该建筑带给人的丰富片断式感受。两个版本并置.用以引发观者得出个人对该建筑的多重解读。
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