《建筑材料》是土木工程类专业的一门重要的专业基础课,不可避免地存在着基础课教学中的一些共性问题:概念、名词多,叙述性表述所占篇幅较长等。针对教学中的难点,教师可以采用哲学思想统领全书,适当地穿插经济学知识及工程实例激发学生的学习兴趣,从日常生活导入,降低了理解难度,达到了较好的教学效果。
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