提出了建筑空间模型是建筑设计教学中方案表达的一种重要语言,分析了空间模型与建筑设计平面表达方式的比较,提出了适用教学中空间模型制作的一般方法,指出空间模型制作时促进学生建筑设计水平和空间思维能力的平衡发展具有重要的作用。
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