项目教学法作为一种高效的教学方法,是以完整的项目为基础设置工作任务,但与实际工作现场有所差距.基于施工过程的现场项目教学法的实施,可以借助真实的工程开展教学,通过施工进度计划与教学计划的结合,让学生积极参与工程建设,从而实现实践课与理论课的有机切换,强化学生的专业能力及理论基础.本文就对基于施工过程的现场项目教学法的实施方法进行分析和探讨.
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