根据机械设计基础课程的特点,强调了实践环节对学生能力培养的重要意义。按照课程建设应与各专业人才培养目标相结合的原则,对不同专业的实践环节进行了合理的调整,通过实践,验证了实践环节对课程讲授的积极作用。
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