项目教学法在数控加工课程教学中的应用探究

88 4.3
25 2021-04-27
pdf | 305KB | 2页
正文 简介
在目前的职业教育中,接受职业教育的学生,大部分认知特点是形象思维优于逻辑思维,实践学习强于理论学习,动手能力强于动脑能力,学习兴趣不高,学习习惯较差,学习完全是\"要我学\
*温馨提示:该数据为用户自主上传分享,如有侵权请举报或联系客服:400-823-1298处理。
cdyon***
cdyon***
服务: -
数据量: 9
人气: -
擅长:土建 装饰 电气 给排水

您可能感兴趣

原价: 100 积分
立即购买