微课在桥梁工程教学中的创新应用
结合工程实例和教学视频,制作成微课课件,用微信公众平台作为微课课件的载体,教学时将阐述单一知识点的微课课件与阐述系统知识的传统多媒体课件有机结合起来,提升教学效果。笔者将这一授课模式应用于\"桥梁工程\"课程教学中,取得了较好的效果。这种模式能将理论知识学习与工程项目实践有效结合,有利于培养具有发现、分析、解决问题能力的工程应用型人才。
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