翻转课堂在水工程施工课程中的应用研究 ——基于微课理论
水工程施工作为给排水科学与工程专业的核心课程,具有较高的实践性和综合性,对学生综合解决问题能力的要求也很高.针对水工程施工课程的教学现状及存在问题,结合新兴教学资源方式\"微课\"和新兴教学模式\"翻转课堂\"的新概念,探讨基于微课的\"翻转课堂\"在水工程施工课程教学应用的可行性.
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